伊藤幸弘の評判は?どんな人柄なの?

伊藤幸弘さんの不登校・引きこもりを解決する方法の口コミを紹介してます。また、不登校・引きこもりについての情報も紹介しています

親の特徴【その2】行き過ぎたプラス思考・・・・

不登校の子供を持つ親の特徴として行き過ぎたプラス思考で
ある場合が多いということがあります。

不登校の子供を持つ親の特徴をイメージする場合
子供が学校へ行かない事に落ち込んでいるとかマイナスな
イメージを持たれる人が多いと思いますが


意外にもそうでないケースが多々あります


不登校の子供を持つ親の特徴として、かなりのプラス思考を
持っていて、本当に子供さんが不登校なのか?

と疑いたくなるほど、明るく不登校に対してあまり心配して
いない親御さんが多くいるんです


特徴として次のようなことがあります


①自分の子供の事なので、大丈夫!必ずなんとかなると考えている

②人には色々な生き方があるので不登校を否定的に捉えない

③特に不登校に対して何も対応せずにただ、見守っている親


こういった特徴が行き過ぎたプラス思考である親御さんの特徴として
あります。


では、こういったプラス思考が何故よくないのか?
紹介します・・・。


まず、こういった行き過ぎのプラス思考な特徴のある親御さんでは
不登校を解決することができません

というのも・・・


①のケースでいうと、必ずなんとかなると考えている親御さんの場合は
自分の考え方に自信を持っているケースが多いんですが、こういった
場合は人の意見に耳を傾けないといった特徴があります


専門家や第三者に相談をするものの、行き過ぎたプラス思考のために
他者の意見は聞くものの、素直に取り入れようとはしないんです


自分に自信がある事で、人の意見を聞いても結局は取り入れることがなく
自分流(我流)で不登校に対応してしまうんです・・・


我流で不登校に対応する事で今の状態よりも悪い状態になってしまう
ことも少なくないです


②のケースだと、肯定するのはいいんですが、不登校に対するリスクを
想像することがないので実際に不登校によるマイナス面での問題が起こった
時の対応ができないです。

実際に不登校によるマイナス面が表に出てきた
時にあわててしまって対応できない・・・


これによって、子供が将来に対しての希望を持てなくなり不登校が悪化
してしまう・・・ということになります。


③のケースでは、子供のことを信じてるという事から、子供の不登校
対処することなく、ただ見守っている・・・


子供の事を信じるというのは一見すごく良い事のように思えるんですが
子供はまだ、人生経験が浅いんです・・・


信じることはすごく良い事なんですが、人生経験が浅いので選択肢が
少ないということです。


なので、この時期の子供に対していくら良いサポートがあったとしても
選択することが出来ずに子供自信が少ない知識や経験の中で対応する事に
なってしまい、結局は不登校や引きこもりが悪化してしまうといった
事になります。


このように不登校の親の特徴で行き過ぎたプラス思考を持つことは
マイナスに働くことがあるので要注意です


ただ、こういった親御さんの特徴はとても難しい問題であることは
確かです・・・


というのも、前述のとおり行き過ぎたプラス思考のために人の意見を
聞かないんです・・・


素直ではないために専門家のアドバイスや知識を活かすことができない
んです、本当にもったいないことなんです


また、人の意見を聞かないが故に対応がとても難しいとされているのが
この手のタイプの親御さんの特徴なんです


不登校の解決は子供さんだけが頑張るものではありません
親と子供の両者が協力することで解決していくものです


プラス思考で自分に自信を持つことはとても大切で良い事ですが
行き過ぎると弊害になってしまいます


とても、難しい事なんですが楽観視するのではなく不登校に対する
リスクもしっかりと認識して対応することをおすすめします。


もし、今の自分の状態が行き過ぎたプラス思考の特徴に当てはまっている
のであれば、過剰なプラス思考は良くないということを知っていただけ
たら幸いです。

続く

【親の特徴その3】肯定が少なく批判的、論理的である

 

対応【その2】子供のことをしっかりと見て残しておく!

自分の子供が不登校になった時の対応として、しっかりと自分の
子供をよくみることです。

 

そして、自分の子供がどんな行動をしているのか?また、どんな
言葉を発しているのかをちゃんと見ておくことです

 

また、子供への対応としてそれを記録として残しておくといいです
そうすることで、自分の気持ちを理解しやすくなったりどんなことに
対して不安や疑問を感じているのかを感じ取りやすくなります

 

不登校になった子供への対応としてしっかりと「行動」や「言葉」を
残しておくことをおすすめします。

 

子供への対応をしっかりとするためには行動や言葉を残すことをします。
その時にできる副産物として子供の事をよく観ることに繋がります

 すると、親の子供への対応に変化が起こってきます

 どんな変化が起こってくるのかというと、しっかりと子供の様子を観る
ためにはどんな事を子供が考えているのかやどんな事で悩んでいるのかを
知るために話や意見をしっかりと聞くようになることです。

そして、子供は自分の意見や話をしっかりと聞いてくれるようになった
親の対応に心を開きやすくなる状態が生まれて来ます。
 

なので、不登校になった子供への対応としてどんな「言葉」を発している
のか、またどんな「行動」をしているのかをしっかりと観て記録に残して
おくことをおすすめします

 また、不登校の問題を解決する場合、他者に相談や依頼することもある
かと思います。そんな時に子供の言動を残しておくことで、相談相手に
子供がどんな状態であるのかを伝えやすいです

しっかりと自分の子供の不登校に対応して行動して下さい

 

ただし、注意する点があるのでお伝えしておきます。

 

不登校の子供への対応として、しっかりと子供の意見や言葉を聞くことが
大切だといいましたが、それが強く出てしまうことがあります・・・

 

子供が言葉を発するまで待てないんです!

 

すると、子供が意見や言葉を発する前に先に親である自分自信が言葉を補って
しまうという対応になってしまうことです・・・

子供の心を理解するための対応として意見や言葉をしっかりと聞く事が
大切ですが、自分の意見を押し付けるなどしてはいけません
また、子供が話はじめるまえに言葉を補ってしまうこともいけません

しっかりと、子供が自分の言葉を発するまで待ってあげて下さい
子供の言動をしっかりと観て、理解することを心がけて下さい。

伊藤幸弘の不登校や引きこもりを解決する方法の特徴!?

不登校や引きこもりになった子供さんの悩みはとても深刻です・・・

 

子供の将来について不安に思ったり、今までの自分の子供の育て方
が間違っていたのではないか?など悩みは尽きません

 

そんな深刻な悩みである不登校や引きこもりを解決するための
方法が学べると注目を集めている伊藤幸弘さんの解決方法ですが

 

どんな特徴があり、本当に不登校や引きこもりを解決するのに
効果的なんでしょうか?

 

実際のところはどうなのか、その特徴について調べてみました

 

それでは、伊藤幸弘の不登校や引きこもりを解決する方法の
内容について紹介していきます

 

○子供の気持ちを理解することを学べる教材である!

 

不登校や引きこもりになった子供さんを持った親の気持ちとして
「学校へ行かせたい」という気持ちが強く出ます・・・

 

しかし、ここに落とし穴があります

 

子供の為を思って「学校へ行かせたい」と思ってるつもりが実は
そうではなく親本人のためにそういった行動を取っていることが
あるんです・・・

 

周囲の目が気になってしまい世間体もあるので知らない間に子供の為
ではなく自分のために我が子を学校へ行かせたい状態になってるんです

 

そんな事では子供の不登校や引きこもりを解決することはできません

 

子供がどうして学校へ行かないのか?子供はどうしたら幸せになれる
のかを考えなければなりません

 

そこで必要になるのが子供の事を理解してあげることです

 

伊藤幸弘さんの不登校・引きこもり解決方法では子供の気持ちを理解する
ことが学べる教材となっています

 

不登校や引きこもりを本当に解決するために必要なことは子供の気持ちを
理解することです


不登校や引きこもりを解決するための詳しい内容はこちら

 

伊藤幸弘の不登校・引きこもり解決DVD

学校に行かない子供への対応はどうすればいいの?

学校に行かない子供に対する親の対応はどうすればいいのか分からない
と悩んでる親御さんがたくさんいます

子供には学校へ行って欲しいと親は考えてしまいますが、学校へ行かない
子供にとっても学校へ行けない理由を本人は抱えて悩んでいます・・・


そんな時に親は子供にどんな対応をすればいいのか悩みます・・・


そこで、学校に行かない子供に親はどんな対応をすればいいのか
一例を紹介します

○親が「学校に行かないくてもいい」という選択肢を子供にあたえる

学校に行かない子供の中でもちゃんと「学校へ行くべき」だと理解してるんです
でも、学校へ行けないんです・・・


なので、親の対応として学校へ行かなくてもいいという選択肢を与えることが
とても大切です。


学校へ行かなくてもいいと選択肢を与える理由として紹介したいのが
次の理由からです


・学校へ行く必要があることを子供はちゃんと理解している
不登校を解決するためには子供の心身と健康を取り戻すことが優先
・学校へ急いで行かせることは解決に対して逆効果になる
・子供の心の平穏を取り戻すことがとても大切である

これらの理由から子供に対して学校へ行かないという選択肢を与えることはすごく
大切であると考えます

○子供を追い詰めてしまう親の態度とは!?

子供は学校へ行けないことで悩んでいます・・・でなければ学校へ行かなくても
知らんぷりしているはずです。

なので、学校へは行く必要があると子供は十分知っています


そんな状態のところへ親が「学校へ行きなさい!」という対応をしてしまうと
子供を余計に追い詰めてしまうことになります。


子供は学校へ行けないことで苦しんでて悩んでいます

「他の子は普通に学校へ行ってるのに・・・」「学校へ行けないのは自分が
悪いから・・」

そんな時に親が学校へ行くことを強制してしまうと、子供を追い詰めてしまいます

不登校の問題を解決するには順番がある

不登校の問題を解決するのには順番があります。学校へ行くのが先ではなくて
優先順位としては子供が心身の健康を取り戻すことが先決です


子供の心身の健康を取り戻すことが優先順位としては大切です

○子供を理解しないと選択肢を与えることはできない

子供に選択肢を与えることは難しいです・・・
親としてはどうしても学校へ行って欲しいと願ってしまうからです

選択肢を与える対応をするためには子供を理解する必要があります
しっかりと子供の話しを聞いて子供を理解することです


子供を理解して不登校を解決する方法はこちら

 

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親の対応は?子供に対して何をすればいいのか?

子供が不登校になった時に親はどういう対応をすればいいのか?


子供が不登校になった時の親の感情として「大きな不安」「疑問」
「怒り」といった感情が噴き上げてくることと思います


正直、それを子供にぶつけてしまいたいと思うかも知れません・・・
でも、直接その感情を子供に向けたとしても良い結果になる可能性は
低いと考えます

かといって子供に対して気を使いすぎて腫れ物にさわるかのような
態度をとってしまうことも良くないです


そういった態度をとることで、社会性を欠いてしまったりして変な
プレッシャーとなり良くない結果となっていきます


そこで親は子供に対してどんな対応をすれば良いのかを一例では
ありますが、紹介したいと思います

○夫婦間でのコミュニケーションをしっかりとする

子供にとっては親の存在はとても大きなものです。不登校になった子供が
親に相談したとして、夫婦間で意見が食い違っていると子供はどちらの
言ってることを受け止めればいいのかわからなくなり混乱します


なので、父親と母親である夫婦間でしっかりとコミュニケーションをとり
子供の将来についてしっかりと話し合いしておくことが大切です

また、子供は親が思っている以上に親同士がどんな会話をしているか
しっかりと記憶しています


内容だけではなく夫婦はどんな関係であったかを肌で感じています
喧嘩ばかりしてる親であったり、会話のない夫婦である。


または、子供に対して夫または妻に対する悪口を常日頃から話している
親に対して子供は信頼することができません


そうなると、こどもはどんどん心を閉ざしていくことになります


しっかりと夫婦でコミュニケーションをとり子供に対して向き合いましょう

 

親の対応【その2】子供のことをしっかりと見ておく!

不登校の子供にとって「居場所」がとても大切であることを知る!!

不登校の子供にとって居場所があるということがすごく大切なことになります
不登校になる原因は様々です。環境による変化であったり見知らぬ人との出会い
不登校になるなど・・・

そこで、とても大切になるのが「居場所」です


不登校の子供には「居場所」が大切!!

不登校の子供にとってとても大切なのが、「居場所」となります

子供はまだ大人と違って住んでいる世界が小さいです。なので基本となる居場所
といえば学校か家庭のどちらかである場合が多いかと思います・・・

そして、不登校になった状態であれば2つあるうちのひとつ「学校」という居場所が
なくなっているので、残るのは「家庭」という居場所だけになっている状態です

だから、子供にとって大きな存在の居場所である「家庭」が安心できるもので
あることがとても大切な事になります。

その理由として、安心できる場所があることで自分の居場所がちゃんと
あると認識することが出来ます。

すると、新しい処を探すことに挑戦したり、学校という居場所へ戻る
ことができるからです

もしも、家庭という場所が自分の最後の居場所ではなかったら・・・
選択肢の少ない時期である子どもにとって居場所を探すことは困難だと考えます

「フラフラと夜の街を出歩いてみる」または「自分の部屋に閉じこもってしまう」など
良い方向へ向かう可能性としてはとても低くなってしまうのではないでしょうか?

すると、新しい一歩を踏み出す事が困難になるといった悪循環になります!


○子供を理解することがとても大切になる!

子供にとって「居場所」があるというのはすごく大切なんですが、そのためには
子供を理解するということがすごく重要になります

自分を理解してくれる親や人が居るということが「居場所」という土台になるからです

親が自分の価値観を子供に押し付けてはいけません!

親が自分の価値観を子供に押し付けてしまうことで「居場所」がなくなります
なので、不登校に対する状況を問い詰めるなどしてはいけないです
子供の考えを尊重することがすごく大切になります。価値観を押し付ける事は
してはいけません!

子供が心を開ける状態を作ることが大切です
しっかりと、子供を理解してあげることで「居場所」が出来て今後の子供の
将来へと大きく影響します。

○親に心を開けない子どもはつらい!

親が自分の事を理解してくれない子供はこころを開くことが出来ません
すると不登校や引きこもりになった時に相談する相手がなくなります

これによって、不登校や引きこもりが長引いてしまいます

不登校の子供を持つ親も正直つらいし、しんどいです・・・
が子供も親と同様かそれ以上につらい想いをしています

心を開ける状態を作るように双方が歩みよれる状態を作れると良いかと思います

 

居場所づくりで知っておきたい3つのポイント 



不登校の親はしんどいです!でも、しんどいのは親だけじゃないです・・・

不登校の子供を持つ親はしんどいです・・・想像している以上に
辛くしんどいです一般的には学校へ通ってる子供が多い世間の中で
我が子は学校へ行かない状態

とてもストレスになるし、しんどいです

でも、不登校は親だけじゃなく子供もしんどいんです
また、不登校になる子供は気持ちのやさしい子が多く親に
対して申し訳ないと思っている子供が多いです

なので、学校へ通うという選択肢だけにこだわるのではなく少し
気持ちを楽に持って無理して学校へ行かせなくてもよい考えてみる
ことも良い方法です

そうすることで子供と親の両方で抱えているストレスが軽減していき、
しんどい状態が楽になるかと思います

ここで、大切なことは親がしんどい姿を見せていると子供も楽に
なりにくいということです

自分に置き換えてもわかるかと思いますが、よく働く先輩が休憩なしに
たくさんの仕事をしていると自分も休憩しにくい状態ってないですか?

それと同じ状態になっているんです

親が子供よりも先に楽になることで子供もリラックスした状態になりやすいです。
だから、学校へ行く事だけにこだわるのではなく選択肢を広げて

まずは子供と向き合ってお互いに良い距離をとって楽になることを
考えてみるとよいでしょう

すると、学校へ行くことが子供のためだと思ってやっていたことが
実は自分(親の)ためだったという事に気づく場合もあります

必ずしも子供が学校へ通うことだけが子供の幸せではありません

子供と向き合って理解することで、しっかりと見えてくるものがあるので
自分自身が楽になり、子供の話を聞けるようになるといいです


子供の話をしっかりと聞けるような状態を作れるようになるとよいです

 

また、子供にとっては居場所があることがとても大切なことに
なります。自分の存在を認めてくれる場所があることで本人の
心を落ち着けることが出来るからです

居場所についての記事はこちら

 

子供にとっては居場所が大切!!